Taschenrechner sind nicht erlaubt.
Die Prüfung setzt sich aus fünf voneinander unabhängigen Aufgaben zusammen. Der Kandidat muss alle Aufgaben bearbeiten.
Wir möchten daran erinnern, dass die Qualität des Aufsatzes, sowie die Klarheit und Präzision der Argumentation zu einem wichtigen Anteil in die Bewertung der Arbeiten einfließen. Die Geschichte des ABIBAC in Prüfungsform
Les calculatrices ne sont pas autorisées.
Le sujet est composé de cinq exercices indépendants. Le candidat doit traiter tous les exercices.
Il est rappelé que la qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements entreront pour une part importante dans l’appréciation des copies.
ABIBAC
PRÜFUNGSZEITRAUM 2009
INTERDISZIPLINARE PRÜFUNG
Geschichte:
AUFBAU: DIE DEUTSCH-FRANZÖSISCHE FREUNDSCHAFT SEIT 1945. DAS BEISPIEL ABI-BAC.
Verfassen Sie einen Aufsatz zu obigem Thema. Beziehen Sie sich dabei auf den folgenden Text.
Am 22. Januar 1963 bekräftigten General de Gaulle und Kanzler Adenauer mit der Unterzeichnung des Élysée-Vertrags die Versöhnung zwischen Frankreich und der Bundesrepublik Deutschland. Der Vertrag legte den Grundstein für die, vor allem in den Bereichen Kultur und Bildung, sehr enge deutsch-französische Kooperation.
Neben verschiedenen Institutionen, die aus dem Abkommen hervorgingen (das Deutsch-Französisches Jugendwerk, der Kultursender Arte und die Deutsch-Französische Hochschule Saarbrücken), konnten eine Reihe von Maßnahmen an Schulen etabliert werden. Darunter das AbiBac.
Schüler, die sich für diesen Zweig entscheiden, erhalten nach drei Jahren sowohl das deutsche Abitur als auch das französische "Baccalauréat". Dieser doppelte Abschluss wird durch ein am 31. Mai 1994 auf dem deutsch-französischen Gipfel in Mulhouse getroffenes Abkommen ermöglicht und vermittelt die vollwertige Hochschulzugangsberechtigung zu französischen und deutschen Universitäten.
Geographie:
Bearbeiten Sie eines der beiden Themen. Fertigen Sie eine geographische Skizze mit einer übersichtlichen Legende an, in der Sie Orte (sowohl Städte als auch Oberschulämter oder Länder) verzeichnen, an denen sich deutsche und französische Einrichtungen befinden, die das AbiBac anbieten.
THEMA 1: FRANZÖSISCHE GYMNASIEN, DIE DAS ABIBAC AUSSTELLEN:
Es gibt 57 französische Einrichtungen, an denen man das AbiBac erwerben kann, 52 davon verteilen sich auf 24 Schulaufsichtsbezirke, einer davon in Übersee, sowie fünf französische Gymnasien in Deutschland, zum Beispiel in folgenden Städten: Marseille, Montpellier, Pau, Amiens, Dijon, Nantes, Nancy, Metz, Strasbourg, Reims, Paris, Poitiers, La Rochelle, Orléans, Toulon, Rennes, Mulhouse, Rouen, Grenoble, Lille, Lyon, Berlin, München, Hamburg…
THEMA 2: DEUTSCHE GYMNASIEN, DIE DAS ABIBAC AUSSTELLEN:
Es gibt 47 deutsche Gymnasien, an denen man das AbiBac erwerben kann, eines davon ist die Deutsche Schule Paris. Die restlichen verteilen sich auf elf Bundesländer und folgende Städte: Freiburg, Stuttgart, Heidelberg, Tübingen, Karlsruhe, München, Bremen, Berlin, Hamburg, Frankfurt, Bonn, Aachen, Köln, Düsseldorf…
Deutsch:
THEMA 1: AUFSATZ
In welcher Hinsicht kann sich das AbiBac als Vorteil erweisen? Stützen Sie Ihre Argumentation auf den vorliegenden Text, den Unterrichtsstoff und auf Ihre persönliche Lektüre.
THEMA 2: INTERPRETATION
Interpretieren Sie den Text von "bei der Abschlussprüfung" bis "die mündliche Prüfung".
Die Vorbereitung auf das AbiBac beginnt mit der Oberstufe. Außer in den Fächern Französisch bzw. Deutsch, Geschichte und Geographie, für die die jeweiligen Behörden der beiden Länder den Stoff gemeinsam festlegen, werden die Schüler, in Deutschland wie in Frankreich, nach dem jeweils gültigen Lehrplan unterrichtet. Die Schüler erhalten Unterricht in französischer bzw. deutscher Literatur und Landeskunde (6 Wochenstunden), der Geschichts- und Erdkundeunterricht (4 Wochenstunden) wird vollständig in der Fremdsprache erteilt.
Bei der Abschlussprüfung müssen die zukünftigen "Abibacheliers", zusätzlich zu den Pflichtfächern, zwei schriftliche Prüfungen bestehen: die Klausur in Geschichte und Geographie wird in der Partnersprache abgelegt und dauert fünf Stunden. Sie setzt sich aus einer längeren dreieinhalbstündigen und einer kürzeren eineinhalbstündigen Klausur zusammen, in der der Stoff des letzten Schuljahres abgefragt wird. Die Prüfung in der Partnersprache dauert vier Stunden und geht entweder über die in der Oberstufe behandelten Werke oder über das während des letzten Schuljahres im landeskundlichen Unterricht behandelte Thema. Doch nach den schriftlichen Prüfungen haben die Kandidaten es noch nicht überstanden! Um das AbiBac zu erhalten, muss der Abiturient schriftliche und mündliche Prüfungen nach dem deutschen System mindestens mit der Note vier, nach dem französichen System mit 10 von 20 Punkten bestehen.
Zwar ist die Partnerschaft zwischen je einem deutschen Gymnasium und einem französischen Lycée obligatorisch, der Schüleraustausch ist es hingegen nicht. In den meisten Fällen kommt es aber zu solchen Begegnungen.
Alles in allem bietet das AbiBac zahlreiche Vorteile: Es eröffnet gleichermaßen den Zugang zu deutschen wie französischen Hochschulen. Der Inhaber hat auch die Möglichkeit, sich an einer "grande école" einzuschreiben, beispielsweise in den deutsch-französischen Studiengang des "Institut d’Études Politiques" in Paris.
Mathematik:
Laut Prüfungsordnung sind Taschenrechner nicht erlaubt.
Im Jahr 2008 haben in Frankreich 676 Schüler oder 95% der eingeschriebenen Kandidaten den doppelten Abschluss erhalten.
Berechnen Sie die Anzahl der eingeschriebenen Kandidaten.
Im Jahr 2007 haben in Frankreich 96% der 547 Kandidaten das AbiBac bestanden.
Berechnen Sie die Anzahl der "Abibacheliers".
Im Jahr 2005 haben in Frankreich 397 der 415 Kanditaten den Doppelabschluss erhalten.
Berechnen Sie die Erfolgsquote.
Philosophie:
THEMA 1:
Hat unsere Sprache einen Einfluss auf unsere Sicht der Welt?
THEMA 2:
Stellt die Vielfalt der Sprachen ein Hindernis für die Völkerverständigung dar?
ABIBAC
SESSION 2009
EXAMEN INTERDISCIPLINAIRE
Histoire :
COMPOSITION : L’AMITIE FRANCO-ALLEMANDE DEPUIS 1945. L’EXEMPLE DE L’ABIBAC
Le candidat rédige une dissertation sur le sujet proposé en s’appuyant sur le texte suivant.
Le 22 janvier 1963, le Général De Gaulle et le Chancelier Adenauer signaient le Traité de l’Élysée destiné à sceller la réconciliation entre la France et la République Fédérale d’Allemagne. Ce traité permit de mettre en place une coopération franco-allemande très étroite, notamment dans les domaines culturel et éducatif.
Parallèlement aux institutions nées de cet accord (l’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse, la chaîne de télévision culturelle Arte, l’Université Franco-Allemande à Sarrebruck…), des dispositifs scolaires ont été établis dans plusieurs écoles. Parmi eux, l’AbiBac.
Les candidats ayant fait le choix de suivre ce cursus auront la possibilité, après trois ans d’apprentissage, d’obtenir un diplôme final certifiant l’acquisition simultanée de l’ « Abitur » allemand et du baccalauréat français. Cette double qualification est proposée en Allemagne et en France suite à l’accord du 31 mai 1994, au sommet franco-allemand de Mulhouse et donne accès de plein droit aux universités françaises et allemandes.
Géographie :
Le candidat choisit un des deux sujets proposés. Il réalise un croquis de géographie, accompagné d'une légende organisée, sur lequel il place les noms des villes ainsi que des Académies ou des Länder où se situent les établissements français et allemands proposant aux élèves de suivre le cursus « AbiBac ».
SUJET 1 : LES LYCEES FRANÇAIS DELIVRANT L’ABIBAC
Il existe 57 établissements français délivrant l’AbiBac dont 52 répartis dans 24 académies de métropole et 1 d'outre-mer, ainsi que 5 lycées français en Allemagne, notamment dans les villes suivantes : Marseille, Montpellier, Pau, Amiens, Dijon, Nantes, Nancy, Metz, Strasbourg, Reims, Poitiers, Paris, , La Rochelle, Orléans, Toulon, Rennes, Mulhouse, Rouen, Grenoble, Lille, Lyon, Berlin, Munich, Hambourg…
SUJET 2 : LES LYCEES ALLEMANDS DELIVRANT L’ABIBAC
Il existe 47 Gymnasien délivrant l’AbiBac dont la Deutsche Schule Paris répartis dans 11 Länder, notamment dans les villes suivantes : Freiburg, Stuttgart, Heidelberg, Tübingen, Karlsruhe, Munich, Brême, Berlin, Hambourg, Francfort, Bonn, Aix-la-Chapelle, Cologne, Düsseldorf…
Français :
SUJET 1 : DISSERTATION
Dans quelle mesure, être titulaire de l’AbiBac peut-il être un atout ? Vous fonderez votre réflexion sur le texte du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures personnelles.
SUJET 2 : COMMENTAIRE
Vous commenterez le texte, depuis « Lors de l’Abitur » jusqu'à « l’épreuve orale ».
L’admission au parcours AbiBac se fait en classe de seconde, toutes séries confondues. En Allemagne comme en France, les élèves suivent le programme en vigueur, à l’exception des cours de français / allemand et histoire-géographie, disciplines dont le programme est défini en commun par les autorités des deux pays. Les élèves bénéficient d’un enseignement de littérature et de civilisation françaises / allemandes (6 heures hebdomadaires) tandis que le cours d’histoire-géographie se déroule intégralement dans la langue étrangère (4 heures hebdomadaires).
Lors de l’Abitur / du baccalauréat, les futurs « Abibacheliers » passent, en plus du tronc commun, deux épreuves écrites : celle d’histoire-géographie, en langue française / allemande dure cinq heures. Elle se compose d’une épreuve longue de trois heures et demi et d’une épreuve courte d’une heure et demi portant toutes deux sur le programme de la dernière année / de Terminale ; l’épreuve de français / d’allemand dure quatre heures et porte soit sur les œuvres étudiées durant les deux dernières années / les années de Première et Terminale, soit sur le thème de civilisation étudié durant la dernière année / Terminale. Après les épreuves écrites, les étudiants ne sont pas au bout de leur peine ! Il leur faudra passer un oral devant un jury de professeurs allemands et français. Pour être titulaire de l’AbiBac, le bachelier devra avoir la moyenne (10/20 selon la notation française, 4, selon l’allemande) aux épreuves écrites comme à l’épreuve orale.
Si un jumelage entre un lycée français et un Gymnasium allemand est obligatoire, les échanges entre élèves ne le sont pas.
Enfin, les atouts d’un « Abibachelier » sont nombreux. Celui-ci peut, de droit, entrer dans toute université allemande ou française. Il peut également choisir d’intégrer une grande école, notamment le cycle franco-allemand de l’Institut d’Études Politiques de Paris.
Mathématiques :
Les calculatrices ne sont pas autorisées, conformément à la réglementation en vigueur.
À la session 2008 en France, 676 candidats, soit 95 % des élèves inscrits, ont obtenu la double certification.
Calculez le nombre de candidats inscrits.
À la session 2007 en France, 96% des candidats des 547 candidats ont réussi l'AbiBac.
Calculez le nombre d’ « Abibacheliers ».
À la session 2005 en France, 397 candidats (sur un total de 415) ont obtenu la double certification.
Calculez le taux de réussite.
Philosophie :
SUJET 1
Notre langue détermine-t-elle notre vision du monde ?
SUJET 2
La diversité des langues est-elle un obstacle à l'entente des peuples ?
Links
Links
http://eduscol.education.fr/D0201/ref01.htm